LE PETIT ATELIER DE LA CLASSE
À chacun sa petite place.
Des porte-manteaux à reconnaître, à colorier et à s’approprier. Choisissez un univers, ajoutez les prénoms et préparez vos planches.
01 Un univers à choisir
Un même dessin pour tous, ou plusieurs qui alternent dans l’ordre de la galerie.
Aucun dessin pour l’instant. Explorez un univers pour composer votre sélection.
02 Des prénoms, ou pas
Cadres viergesUn prénom par ligne suffit. Laissez vide pour écrire à la main après impression.
Importer une liste de mon espace local
Jusqu’à 100 prénoms et 4 000 caractères. Vérifiez les prénoms longs dans l’aperçu.
🔒 Les prénoms de cet atelier restent dans la page, sans envoi au serveur. Ils sont effacés quand vous la quittez. Une liste importée reste conservée séparément dans votre espace local.
03 La touche finale
Écriture
Encre du prénom
Étiquettes par feuille A4
Les dessins gardent leurs proportions. Le format 2 utilise une feuille en paysage. Découpez sur les pointillés.
UN REPÈRE QUI A DU SENS
Plus qu’un joli crochet.
Un petit rituel pour prendre sa place dans la classe, sans classement ni évaluation individuelle.
- Je me reconnais
Retrouver son prénom, observer son initiale et comparer les lettres avec le modèle.
- Je fais un choix
Nommer son dessin et expliquer ce qui plaît : un animal, une aventure, un paysage.
- Je crée mon repère
Colorier, inventer un motif, puis retrouver sa place lors de l’accueil.
Repère pédagogique : observer les lettres du prénom et les nommer peut accompagner le programme de langage du cycle 1 (BO du 31 octobre 2024). À adapter aux acquis des élèves ; le coloriage seul ne constitue pas une séance d’apprentissage de l’écriture.
Ouvrir mes listes
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