LE PLAISIR DE LIRE À PLUSIEURS VOIX
Une histoire.
À vous de lui donner voix.
Le script en main, chacun prête sa voix à un personnage. Choisissez une saynète, partagez les rôles et prenez le temps de relire ensemble.
Signaler une erreur dans les saynètes du théâtre de lecteurs
01 · CHOISIR UNE PIÈCE
Quelle histoire allons-nous lire ?
Sept idées pour installer le théâtre de lecteurs en classe
Poursuivre avec un livre choisi par la classe
Les saynètes de cette page sont originales. Pour prolonger la lecture à plusieurs voix avec un livre choisi par la classe :
- Choisissez un court passage que le groupe vient de lire.
- Répartissez les rôles de lecteur; chacun repère un indice qui aide à comprendre le passage.
- Relisez le passage ensemble : discutez des pauses et de l’intonation, puis reprenez la lecture pour faire entendre votre interprétation.
Préparer un cercle de lecture avec des rôles tournants. Cette page ne demande ni n’enregistre la voix des élèves.
02 · LIRE ET PRENDRE SA PLACE
Sur une réplique sélectionnée, les flèches ↑ et ↓ permettent de parcourir les répliques du rôle choisi.
Recherche d’une voix française installée sur l’appareil…
Les indications en italique donnent le ton ou la situation. Elles ne se lisent pas à voix haute.
03 · EMPORTER LE SCRIPT
Les feuilles à distribuer
Chaque script contient la pièce entière. Dans un script par rôle, les répliques du personnage sont mises en évidence pour aider à suivre les échanges.
Les réglages ont changé. Préparez à nouveau les feuilles pour les appliquer.
Papier A4, portrait, échelle 100 %. Désactivez les en-têtes et pieds de page du navigateur.
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Ouvrez le coffre avec votre mot de passe local pour accéder aux données chiffrées de cet appareil.