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18 Jeux
3 Catégories

Les compétences affichées sont des références associées aux jeux pour différents niveaux ; elles ne constituent pas toutes des attendus de la classe choisie.

18 jeux disponibles pour CE2

Colors

Les couleurs en anglais
Répertoire élémentaire de mots et d'expressions simples relatifs à des situations concrètes particulières. Comprendre des textes courts et prélever des informations explicites.

Numbers

Compter de 1 à 100
Lire et comprendre des textes courts et simples. La classe : l'alphabet ; les nombres ; les repères temporels ; climat et météo ; les rituels ; les règles et règlements dans la classe ; les activités scolaires ; le sport ; les loisirs artistiques ; l'amitié.

Animals

Les animaux
Lire et comprendre des textes courts et simples. L'univers enfantin : la maison, l'environnement immédiat et concret ; la vie quotidienne, les commerces, les lieux publics ; l'environnement géographique ou culturel proche ; les animaux ; les contes et légendes ; les monstres, fées et autres référen

Food & Drinks

Nourriture et boissons
Comprendre des textes courts et prélever des informations explicites. Lire et comprendre des textes courts et simples.

Body Parts

Le corps humain
Comprendre des textes courts et prélever des informations explicites. Lire et comprendre des textes courts et simples.

Family

Mother, father, sister...
L'enfant : soi, le corps, les vêtements ; la famille ; l'organisation de la journée ; les habitudes de l'enfant ; les trajets quotidiens de l'enfant ; les usages dans les relations à l'école ; le temps, les grandes périodes de l'année, de la vie ; se

Clothes

Habille-toi en anglais
L'enfant : soi, le corps, les vêtements ; la famille ; l'organisation de la journée ; les habitudes de l'enfant ; les trajets quotidiens de l'enfant ; les usages dans les relations à l'école ; le temps, les grandes périodes de l'année, de la vie ; se

Days & Months

Jours, mois, saisons
La classe : l'alphabet ; les nombres ; les repères temporels ; climat et météo ; les rituels ; les règles et règlements dans la classe ; les activités scolaires ; le sport ; les loisirs artistiques ; l'amitié.

To Be

I am, you are, he is...
Écrire des mots, expressions et messages courts en s’appuyant sur un modèle. Produire un message écrit bref, compréhensible et adapté.

To Have

I have, she has...
Produire un message écrit bref, compréhensible et adapté. Écrire des mots, expressions et messages courts en s’appuyant sur un modèle.

Can / Can't

I can swim, I can't fly
Produire un message écrit bref, compréhensible et adapté. Écrire des mots, expressions et messages courts en s’appuyant sur un modèle.

Prepositions

In, on, under, next to...
Produire un message écrit bref, compréhensible et adapté. Écrire des mots, expressions et messages courts en s’appuyant sur un modèle.

Question Words

What, where, when, why, how
Syntaxe de la conversation simple de type question / réponse. Produire un message écrit bref, compréhensible et adapté.

Adjectives

Big/small, opposés (comparatifs au CM2)
Répertoire élémentaire de mots et d'expressions simples relatifs à des situations concrètes particulières. Comprendre des textes courts et prélever des informations explicites.

Memory Game

Trouve les paires
Répertoire élémentaire de mots et d'expressions simples relatifs à des situations concrètes particulières. Comprendre des textes courts et prélever des informations explicites.

Spelling Bee

Épelle les mots
Produire un message écrit bref, compréhensible et adapté. Écrire des mots, expressions et messages courts en s’appuyant sur un modèle.

Quick Quiz

Quiz rapide
Comprendre des textes courts et prélever des informations explicites. Lire et comprendre des textes courts et simples.

Hangman

Le pendu en anglais
Produire un message écrit bref, compréhensible et adapté. Écrire des mots, expressions et messages courts en s’appuyant sur un modèle.

Objectif CECRL A1

Cycle 2 : vocabulaire de base à l’oral • Cycle 3 : communication simple et phrases complètes. Les contenus A1+ ou A2 sont signalés comme prolongements.