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CM2 · Français · 45 min

Décrire un lieu imaginaire pour le faire voir

Organiser une description du général aux détails, rédiger puis améliorer un premier jet.

Objectif

Découvrir et manipuler des situations variées d’écriture : décrire, dialoguer

Repère interne OPLC : BO26-C3-FRDCM2-023

Pourquoi cette ressource ?

Décrire un lieu imaginaire du général à l’organisation spatiale, puis aux détails sensoriels qui composent une atmosphère.

Usage : Préparer, projeter ou imprimer.

Référence

Programme de français pour le cycle 3 — BO n° 16 du 17 avril 2025

Produire des écrits variés · p. 10

Repère applicable : 2026-2027

Consulter la source officielle

Matériel

  • Le support élève imprimé ou projeté.
  • Une feuille ou un cahier et un crayon pour le plan et le brouillon.

Avant de commencer

  • Écrire un paragraphe de phrases compréhensibles.
  • Utiliser quelques repères spatiaux et ponctuer des phrases.

Limites et adaptation

Séance pilote de 45 minutes : adaptez le rythme, le matériel et les consignes à votre classe. Le catalogue ne couvre pas tous les programmes.

Relecture

Relecture éditoriale assistée le 2026-10-12. Elle ne remplace pas un essai en classe ni une validation humaine.

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