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CE2 · Mathématiques · 45 min

Multiplier en décomposant

Utiliser une décomposition pour calculer un produit.

Objectif

Calculer le produit d’un nombre compris entre 11 et 99 par un nombre inférieur à 10 en décomposant le plus grand des deux facteurs en la somme de deux nombres (propriété de distributivité de la multiplication par rapport à l’addition).

Repère interne OPLC : BO26-C2-MADCED-028

Pourquoi cette ressource ?

Dans cette séance : décomposer le facteur à deux chiffres en dizaines et unités, multiplier chaque partie par l’autre facteur, puis additionner.

Usage : Préparer, projeter ou imprimer.

Référence

Bulletin officiel n° 41 du 31 octobre 2024 — Annexe 4 : Programme de mathématiques du cycle 2

Apprendre des procédures de calcul mental · p. 23

Repère applicable : 2026-2027

Consulter la source officielle

Matériel

  • Ardoises.
  • Blocs base dix ou schéma rectangulaire.
  • Tableau pour les produits partiels.

Avant de commencer

  • Calculer et lire les écritures utilisées.

Limites et adaptation

Séance pilote de 45 minutes : adaptez le rythme, le matériel et les consignes à votre classe. Le catalogue ne couvre pas tous les programmes.

Relecture

Relecture éditoriale assistée le 2026-09-27. Elle ne remplace pas un essai en classe ni une validation humaine.

Variantes disponibles

  • Accompagnée — Un rectangle déjà partagé et des étapes orales aident à traiter les dizaines et les unités séparément. Les calculs restent des nombres de 11 à 99 multipliés par un facteur inférieur à 10. Ouvrir cette variante
  • Approfondie — Les élèves choisissent entre plusieurs décompositions, contrôlent l’équivalence des calculs et transfèrent la méthode à une situation de groupes égaux. Ouvrir cette variante
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