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CE2 · Mathématiques · 45 min

Comparer des fractions inférieures à 1

Comparer des fractions à l’aide de bandes de même longueur, puis justifier avec numérateurs et dénominateurs.

Objectif

Comparer des fractions inférieures à 1.

Repère interne OPLC : BO26-C2-MADCED-013

Pourquoi cette ressource ?

Dans cette séance : comparer des fractions positives inférieures à 1 lorsque les dénominateurs sont égaux, les numérateurs sont égaux ou qu’une représentation permet de conclure.

Usage : Préparer, projeter ou imprimer.

Référence

Bulletin officiel n° 41 du 31 octobre 2024 — Annexe 4 : Programme de mathématiques du cycle 2

Les fractions · p. 21

Repère applicable : 2026-2027

Consulter la source officielle

Matériel

  • Bandes-unités strictement de même longueur.
  • Bandes pliées en 2, 3, 4, 6 et 8 parts égales.
  • Cartes-fractions et signes <, >, =.

Avant de commencer

  • Partager une unité en parts égales.
  • Lire et représenter une fraction simple inférieure à 1.

Limites et adaptation

Séance pilote de 45 minutes : adaptez le rythme, le matériel et les consignes à votre classe. Le catalogue ne couvre pas tous les programmes.

Relecture

Relecture éditoriale assistée le 2026-10-07. Elle ne remplace pas un essai en classe ni une validation humaine.

Variantes disponibles

  • Accompagnée — Comparaisons de fractions de même dénominateur sur des bandes de même unité. Ouvrir cette variante
  • Approfondie — Comparaisons de tiers, quarts, sixièmes et douzièmes par équivalences explicites. Ouvrir cette variante
Ouvrir dans l’atelier de séance

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