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CE1 · Mathématiques · 45 min

Nommer numérateur et dénominateur

Représenter une fraction de partage et employer les deux mots du vocabulaire fractionnaire.

Objectif

Connaitre et utiliser les mots « dénominateur » et « numérateur ».

Repère interne OPLC : BO26-C2-MADCE-018

Pourquoi cette ressource ?

Lire une écriture fractionnaire en reliant le haut aux parts prises et le bas aux parts égales.

Usage : Préparer, projeter ou imprimer.

Référence

Bulletin officiel n° 41 du 31 octobre 2024 — Annexe 4 : Programme de mathématiques du cycle 2

Les fractions · p. 13

Repère applicable : 2026-2027

Consulter la source officielle

Matériel

  • Trois bandes: 4, 4 et 6 cases égales.
  • Crayons de couleur.
  • Étiquettes numérateur et dénominateur.

Avant de commencer

  • Partager une bande en parts égales.
  • Lire les nombres jusqu’à dix.

Limites et adaptation

Séance pilote de 45 minutes : adaptez le rythme, le matériel et les consignes à votre classe. Le catalogue ne couvre pas tous les programmes.

Relecture

Relecture éditoriale assistée le 2026-09-27. Elle ne remplace pas un essai en classe ni une validation humaine.

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