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CE1 · Mathématiques · 45 min
Comparer des fractions de même dénominateur
Comparer des parts de mêmes entiers partagés de façon identique.
Objectif
Comparer des fractions ayant le même dénominateur.
Repère interne OPLC : BO26-C2-MADCE-019
Pourquoi cette ressource ?
Justifier la comparaison de fractions ayant le même dénominateur par une représentation en parts égales.
Usage : Préparer, projeter ou imprimer.
Référence
Bulletin officiel n° 41 du 31 octobre 2024 — Annexe 4 : Programme de mathématiques du cycle 2
Les fractions · p. 13
Repère applicable : 2026-2027
Consulter la source officielle
Matériel
- Bandes quadrillées en 4, 5, 6 et 7 parts égales.
- Crayons de deux couleurs.
- Cartes 3/4, 1/4, 2/6, 5/6.
Avant de commencer
- Connaitre numérateur et dénominateur.
- Reconnaitre des parts égales.
Limites et adaptation
Séance pilote de 45 minutes : adaptez le rythme, le matériel et les consignes à votre classe. Le catalogue ne couvre pas tous les programmes.
Relecture
Relecture éditoriale assistée le 2026-09-27. Elle ne remplace pas un essai en classe ni une validation humaine.
Ouvrir dans l’atelier de séance
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