🔤 L'adaptateur de texte DYS
Collez n'importe quel texte — une consigne, un extrait de lecture, une leçon — et il ressort mis en page pour vos élèves dyslexiques, en ULIS ou allophones : syllabes en couleurs, interligne aéré, lettres et mots espacés. Tout se règle en direct, puis s'imprime.
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2. Les réglages
Couleurs
 | Texte adapté Une mise en page pensée pour lire plus facilement. |
| Prénom : ________________ | Date : ___/___/______ |
Le texte adapté apparaîtra ici, mis en page selon vos réglages.
OutilsPourLaClasse.fr • Texte adapté DYS
À quoi servent les couleurs ? Alterner deux couleurs sur les syllabes
aide l'élève dyslexique à segmenter le mot et à ne pas « sauter » de lettres.
C'est utile aussi pour les lecteurs débutants et les élèves allophones. Ces duos évitent
le rouge/vert (daltonisme). Un conseil : moins d'options à la fois =
mieux. Choisissez UN aménagement marquant (les syllabes ou l'interligne),
pas tous en même temps.
