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✅ Problème résolu !

Ce que travaille ce jeu

À partir de séries de valeurs (notes, températures, points marqués), l'élève additionne les termes, compte leur nombre puis divise pour trouver la moyenne. Certains énoncés inversent la question en demandant une valeur manquante pour atteindre une moyenne visée. Chaque résultat intermédiaire se saisit avec un indice, et deux banques adaptent la difficulté.

À proposer en résolution guidée au cycle 3, en lien avec la gestion de données.

Niveaux
CM1 · CM2
Compétence travaillée
Organiser des données numériques et en calculer la moyenne (programmes 2025 (cycle 3))