Fais danser le Robot !

Chaque analyse correcte ajoute un pas à sa chorégraphie. Observe l’élément coloré de la phrase, utilise les manipulations proposées et choisis sa fonction.

🎵 12 pas à ton rythme💡 Indices disponibles💛 Aucune vie à perdre

Un essai sans point : dans « Les étoiles brillent. », quel est le rôle de « Les étoiles » ? Propose ta réponse à voix haute ou sur une ardoise.

Vérifier l’exemple

« Les étoiles » est le sujet : ce groupe commande le verbe « brillent ». On peut dire « Elles brillent ». Dans le jeu, choisis le bouton « Sujet ».

Niveau de la prochaine danse

Ce que travaille ce jeu

Le robot compose une chorégraphie de douze analyses de phrases, sans chrono ni élimination. Au CM1, l'élève repère le sujet, le verbe conjugué, le COD, le COI et les compléments circonstanciels. Au CM2, il distingue aussi les compléments de lieu, de temps et de cause, ainsi que l'attribut du sujet. Les phrases ne se répètent pas dans une mission ; chaque indice et chaque correction proposent une manipulation ou un raisonnement à vérifier. Ce jeu cible le CM1 et le CM2, sans exclure le travail sur la phrase dans les autres activités du cycle 2.

Support précieux au TBI pour une analyse grammaticale commentée, ou en autonomie après la leçon.

Niveaux

CM1 · CM2

Compétence travaillée

Analyser une phrase simple et identifier les fonctions des groupes de mots (programmes 2025 (cycle 3))

Fais danser le Robot !

À toi de jouer !

Le Robot danse grâce à toi !

Ce que travaille ce jeu