L'élève complète la forme manquante du verbe to be (« I ___ happy » → am), choisit le sujet qui va avec une forme donnée, traduit de courtes phrases et manipule les contractions (I am → I'm). Les questions couvrent tout le présent : am, is, are, à la forme affirmative comme contractée. La répétition installe une structure de base indispensable pour se présenter et décrire.
À réserver en entraînement individuel après avoir découvert le verbe à l'oral en collectif.
Dans la même matière : Colors, To Have, Translate — tous les jeux d'anglais.