En classe, chacun peut préparer sa réponse sur l’ardoise, puis expliquer la règle ensemble.
À Auckland en Nouvelle-Zélande, il peut pleuvoir en toute saison. Inventez maintenant le calendrier météo d’un pays imaginaire : chaque jour de la semaine y a toujours le même temps. Ce calendrier est fictif.
Écoute sans ouvrir le modèle : quel temps revient chaque lundi dans le pays imaginaire ?
Le modèle peut aussi être lu par un adulte.
Voix de l’appareil si disponible. Aucune parole n’est enregistrée.
Pour l’adulte : Earth Sciences New Zealand (NIWA) — Auckland climate (source culturelle, nouvel onglet).
L'élève complète le verbe à la bonne forme (« she ___ football » → plays) et traduit de courtes phrases décrivant des habitudes. Le cœur du jeu est le -s de la troisième personne du singulier (he plays, she goes) et les phrases du quotidien. La difficulté ciblée aide à automatiser un point souvent oublié à l'écrit comme à l'oral.
À proposer en autonomie une fois le présent simple introduit, pour un entraînement ciblé sur la 3e personne.
Dans la même matière : To Be, To Have, Spelling — tous les jeux d'anglais.