L’élève observe un mot dans sa phrase et choisit sa classe grammaticale. Le parcours propose une explication après la réponse et laisse le temps de réfléchir. Les classes de mots varient selon le niveau ; le défi chronométré est facultatif.
Réinvestissement des notions déjà étudiées, en collectif au TBI ou en autonomie. Au CP, lecture accompagnée ; les réponses ne sont pas enregistrées.
Dans la même matière : Le Volcan, Super-Héros — reconnaître le temps des verbes, La Tour — Orthographe — tous les jeux de français.