Stade des champions - Mini-jeux sportifs

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Score 0 Combo 0 Épreuve 0/18

Le grand meeting sportif

Stade des champions

Six disciplines, six gestes à maîtriser. Observe, règle ton action et entre dans le rythme du stade.

Vestiaire

Choisis ton rythme

Choisis le meeting de dix-huit défis ou une série de trois défis dans ton sport préféré. Le score et le combo disparaissent dès que tu quittes la page.

Vitesse de jeu
Programme

Exemple avant de jouer

Football. Tu vises à gauche et frappes près du centre : le tir part à gauche. Si le gardien l’arrête, tu peux viser l’autre côté au prochain tir ; son placement change l’arrêt possible, pas la direction choisie.

Basket. Si le ballon manque de puissance, il reste court ; au tir suivant, rapproche le réglage de la cible. Un réglage trop fort envoie le tir plus loin.

Haies. Quand tu sautes près du centre, tu franchis la haie ; rapproche encore ton impulsion du centre pour viser une précision parfaite.

Tir à l’arc. La flèche arrive à côté du centre quand la visée, la tension ou le vent l’écarte. Compare l’impact avec le centre et ajuste ta visée au prochain tir.

Tennis. Si la balle passe loin de ta raquette, tu perds une vie ; replace la raquette sur sa trajectoire avant le prochain service.

Bowling. Après un premier lancer, compte les quilles debout ; décale la boule vers leur groupe avant le second lancer.

Après une épreuve, explique ton choix et ce que le résultat te ferait essayer ensuite.

Ce que travaille ce jeu

Dans six mini-jeux sportifs, l’élève observe une cible, une jauge ou un repère mobile, puis ajuste son action à l’écran. Selon la discipline, il choisit une direction, dose une puissance, règle un viseur ou déclenche son geste au bon moment. Il peut décrire le lien entre son choix et le résultat obtenu, puis essayer un autre réglage. Ces simulations numériques ne mesurent pas une performance physique et ne remplacent pas une séance d’EPS.

Choisir une discipline pour trois défis ou le meeting de dix-huit défis. Le mode Entraînement lent laisse davantage de temps pour observer ; au TBI, faire expliquer un choix avant de rejouer. Les résultats restent dans la partie ouverte.

Niveaux
CP · CE1 · CE2 · CM1 · CM2
Compétence travaillée
Observer une simulation sportive et expliquer ses choix de direction, de puissance ou de moment d’action (programmes en vigueur selon le niveau (transition 2026-2027))