L'élève identifie les règles de la vie en collectivité — respect, entraide, politesse — à travers des situations de classe et de cour. Les mises en situation s'affinent avec le niveau. Le jeu aide à comprendre pourquoi ces règles existent et ce qu'elles apportent au groupe.
Idéal en début d'année pour construire les règles de vie, en collectif au TBI ou en autonomie.
Dans la même matière : Les Valeurs de la République, La Sécurité au Quotidien, Les Symboles de la République — tous les jeux d'EMC.