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Les compétences affichées sont des références associées aux jeux pour différents niveaux ; elles ne constituent pas toutes des attendus de la classe choisie.

5 jeux disponibles pour CP

Colors

Les couleurs en anglais
Lire et comprendre des textes courts et simples. La classe : l'alphabet ; les nombres ; les repères temporels ; climat et météo ; les rituels ; les règles et règlements dans la classe ; les activités scolaires ; le sport ; les loisirs artistiques ; l'amitié.

Numbers

Compter de 1 à 100
Comprendre des textes courts et prélever des informations explicites. Lire et comprendre des textes courts et simples.

Animals

Les animaux
Lire et comprendre des textes courts et simples. L'univers enfantin : la maison, l'environnement immédiat et concret ; la vie quotidienne, les commerces, les lieux publics ; l'environnement géographique ou culturel proche ; les animaux ; les contes et légendes ; les monstres, fées et autres référen

Family

Mother, father, sister...
L'enfant : soi, le corps, les vêtements ; la famille ; l'organisation de la journée ; les habitudes de l'enfant ; les trajets quotidiens de l'enfant ; les usages dans les relations à l'école ; le temps, les grandes périodes de l'année, de la vie ; se

Memory Game

Trouve les paires
Lire et comprendre des textes courts et simples. Répertoire élémentaire de mots et d'expressions simples relatifs à des situations concrètes particulières.

Objectif CECRL A1

Cycle 2 : vocabulaire de base à l’oral • Cycle 3 : communication simple et phrases complètes. Les contenus A1+ ou A2 sont signalés comme prolongements.